World Robot Olympiad in Hongarije

Vorige week (van 8 – 10 november 2019) zijn wij, Claudia en Mart (leerlingen Noordikslaan VWO5), naar Györ in Hongarije geweest voor de wereldfinale van de World Robot Olympiad. Wij mochten naar de Wereldfinale omdat we in mei Nederlands kampioen zijn geworden in de Regular junior categorie (leeftijd 13 – 15 jaar). Er deed ook nog een team uit Groningen mee in een andere categorie.

Bij deze wedstrijd ontwerp en bouw je als team een robot van LEGO® MINDSTORMS®, die zelfstandig opdrachten uitvoert op een speelveld. De robot ontwerp en bouw je voorafgaand aan de wedstrijd en neem je dan mee naar de wedstrijd. Aan het begin van de wedstrijddag moet je de robot vanuit losse onderdelen helemaal uit je hoofd in elkaar zetten. Tijdens de wedstrijd worden bij elke spelronde bepaalde elementen van het speelveld willekeurig neergelegd door de jury. Ook is er een “Surprise Rule,” een verrassingsopgave die je kunt oplossen door iets aan je robot te veranderen of een andere tactiek te kiezen. Je kunt er extra punten mee verdienen. Elk jaar is er een thema. Dit jaar was het thema Smart Cities. Onze opdracht was om oude lampen in de stad via de robot te vervangen door nieuwe slimme lampen. De robot moest dit in maximaal 2 minuten zelfstandig uitvoeren.

Aan de voorrondes van de World Robot Olympiad doen over de hele wereld meer dan 70.000 kinderen en 26.000 teams mee uit 74 landen. De beste 500 teams uit de verschillende landen mochten meedoen aan de wereldfinale in Hongarije. Tijdens de autorit naar Hongarije werden we door de school gebeld dat Radio Oost graag een interview met ons wilde hebben. Tijdens de uitzending van Radio Oost op vrijdagochtend werden we om 6:15 uur gebeld door Radio Oost en hebben we live op de radio verteld over onze deelname aan de World Robot Olympiade.

De wedstrijden werden in het Olympisch stadion gehouden in Györ. De eerste dag waren eerst de oefenrondes. ‘s Ochtends kon er door de teams op de tafels geoefend worden om bijvoorbeeld de sensoren in te kunnen stellen op het licht in de zaal. Aan het eind van de ochtend moesten de robots uit elkaar gehaald worden. ‘s Middags was de bouwfase en de eerste officiële ronde. Deze ronde telde echter nog niet mee voor de einduitslag.

Die avond was er een openingsceremonie. Bij de operningsceremonie was er eerst een voorstelling waarin Hongarije zich als gastland presenteerde, daarna waren er nog toespraken van de WRO organisatie, de sponsoren maar ook van een minister uit Hongarije. Ook alle landen presenteerden zich op het podium met hun vlag.

Afbeelding met binnen, spelen, video, spel

Automatisch gegenereerde beschrijving

De tweede dag was de eerste “echte” wedstrijddag. Die zaterdag waren er namelijk drie rondes waarbij alle teams hun robot de opdracht lieten uitvoeren. Tussen alle rondes kregen we tijd om onze robot aan te passen en te verbeteren. De wedstrijden werden steeds op één tafel gespeeld samen met teams uit 8 verschillende landen. Onze robot reed goed tijdens de oefenrondes. Helaas hadden we toch wel problemen tijdens de wedstrijdrondes waardoor we geen goede score hadden.

Wat erg leuk was op die dag, was de “Friendship Night”. Eerder die dag kreeg iedereen een gekleurd armbandje. Tijdens de Friendship Night was er een vriendschappelijke competitie tussen de teams (iedereen met dezelfde kleur armband) om spelletjes te spelen waarbij je als team muntjes kon verdienen. We vonden vooral deze avond erg leuk, want we hadden veel contact met deelnemers van over de hele wereld. De volgende dag werd er een nieuwe opdracht, de “Second Day Challenge”, bekend gemaakt. Die opdracht moest door dezelfde robot uitgevoerd worden. Iedereen mocht drie pogingen doen om de opdracht uit te voeren. Het lukte ons de robot de opdracht uit te laten voeren en zo kregen we tijdens de eerste officiële poging die dag toch nog punten!

Die avond was er de prijsuitreiking en slotceremonie. We hebben verder geen prijs gewonnen en achteraf bleek uit de scores dat we niet zo hoog geëindigd zijn. We hebben veel geleerd en hebben we het erg leuk gehad in Hongarije, vooral tijdens Friendship Night en de Second Day Challenge! Het was een prachtige ervaring!

Claudia Muller en Mart Koster (VWO 5)

Masterclass Henk Smit

Kennismaking met Het Noordik

100 jaar Noordik/CLA

Voorronde NK Debatteren

Sophie Bijl, Christian Ensink, Julia Gerritsen en Sanne Lolkema zullen vrijdag 22 november Het Noordik vertegenwoordigen bij de voorrondes van het NK in Bilthoven. Niet alleen werken de leerlingen die deelnemen aan het NK erg hard, maar alle debaters uit de bovenbouw zijn druk bezig met de voorbereidingen. Oud-leerling Daan Spackler heeft hen pas ook nog een extra training gegeven, speciaal voor het NK. Onze leerlingen gaven aan dat zij hier veel van hebben geleerd. We zijn Daan dan ook erg dankbaar voor zijn geweldige inzet. Ons debatteam gaat vast en zeker schitteren tijdens de voorrondes. We wensen hen heel erg veel succes!

Wisten jullie dat.. Het Noordik een grote debatwedstrijd organiseert in februari? In samenwerking met de Debatunie zal er op vrijdag 28 februari een evenement plaatsvinden waaraan vele scholen uit Overijssel (en daarbuiten) zullen deelnemen.

Noordik hofleverancier van The Voice

Vrijdag 8 november start weer een nieuw seizoen van The Voice of Holland. Een nieuw seizoen van deze muzikale talentenjacht waarin jonge mensen het podium pakken en hun muzikale talenten ten toon spreiden. Bij dit alles worden ze gejureerd door sterren als Anouk, Waylon, Ali B. en Lil Kleine. De laatste jaren en ook dit jaar weer, doet zich een bijzonder fenomeen voor. Iedereen is natuurlijk op de hoogte van het feit dat oud-leerling van het Noordik, Ilse de Lange, deel uit heeft gemaakt van de jury van the Voice. Ook zal het niemand ontgaan zijn dat Esmee Schreurs, ook leerling van het Noordik, winnares is geweest van the Voice Kids in 2016 en vorig jaar bereikte Marly van Gaal de battles van de Voice Kids. Ook dit jaar doen er weer leerlingen van het Noordik mee aan de Voice 2019. Emma Boertien gaat als 16-jarige meedoen met de Voice of Holland (volwassenen) Een gebeurtenis waar de school uiteraard enorm trots op is.

Emma

Hoe kwam je op het idee om mee te doen aan the Voice of Holland?

Ik wou als kind al super graag mee doen aan de Voice Kids, maar toen durfde ik het allemaal nog niet zo goed. Dit jaar wou ik toch maar een gokje wagen en kwam ik erachter dat als je 16 jaar bent, je mee mag doen aan de Voice of Holland. Dit vond ik supergaaf en erg spannend, dus ik schreef ik me meteen in.

Kun je ons al iets vertellen over je Blind Audition?

Ik mag helaas helemaal niks zeggen haha! Ik kan wel zeggen dat ik mega blij was met het liedje dat ik mocht zingen. Of ik door ben of niet kunnen jullie zien op 8 november, om half 9 op RTL 4. Kijken dus!

Op de mavo-havo-vwo vestiging aan de Noordikslaan kunnen de leerlingen kiezen uit 4 stromingen. Naast Wetenschap en Technologie, Taal en Talent, Economie en Maatschappij, kunnen leerlingen ook de stroming Kunst en Cultuur kiezen. Onlangs heeft een leerling al de prestigieuze Rotary Jong talentprijs ontvangen voor haar tekentalent. Een andere leerling componeerde voor het Metropole Orkest. Nu gaan weer leerlingen van het Noordik een rol spelen bij de grootste muzikale talentenjacht die Nederland kent. Naast het feit dat deze leerlingen een groot muzikaal talent hebben ontvangen is het de kracht van het onderwijs in de stroming kunst en cultuur om deze talenten samen te ontwikkelen en tot bloei te laren komen. Niet in het minst wordt dit versterkt door de grootse musical die het Noordik opvoert in het Theaterhotel van Almelo en waar de leerlingen alle mogelijkheden hebben om hun talenten op kunstzinnig gebied te ontdekken en te ontwikkelen. Ook de eigen Voice-wedstrijden die de school Noordikbreed kent en de vele mogelijkheden die leerlingen hebben om zich binnen de Kunst en Cultuur stroming onder begeleiding van een docent verder te ontwikkelen, helpen mee om het aanwezige talent te versterken. De hele school kijkt uit naar de uitzending op 8 november en we hopen natuurlijk dat de volgende ronde bereikt wordt. Succes Emma!!!!

ScienceMakers: Mart en Claudia gaan naar Hongarije!

Mart Koster en Claudia Muller wonnen in mei de World Robot Olympiad Nederland, een ontwerpwedstijd waarin teams een LEGO© MINDSTORMS© robot bouwen en programmeren die zelfstandig opdrachten kan uitvoeren. Zij vertegenwoordigen van 8 tot en met 10 november Nederland op het WK in Györ in Hongarije met hun robot die met behulp van een slimme strategie oude lampen kan vervangen door nieuwe lampen. De lampen zijn gebouwd van lego blokjes. Ze nemen het op tegen teams uit meer dan 65 landen over de hele wereld. Wij wensen Mart en Claudia veel succes aankomende week!

Lezing door officier van justitie Betty Wind

Schrijver op bezoek: Alex Boogers

In het kader van de activiteitenweek bezocht schrijver Alex Boogers afgelopen donderdag het Noordik. De leerlingen uit 6vwo mochten hem, na een ochtend goed voorbereiden, interviewen. Veertien interviewers vuurden om beurten vragen af op Boogers. Die vragen gingen natuurlijk over zijn werk, maar ook over zijn leven, zijn literaire visie, zijn opvattingen over lezen en over kickboksen, want in dat laatste is hij trainer. Over lezen was hij duidelijk: ‘als je niet van lezen houdt, heb je het goede boek nog niet gevonden. Je moet vooral blijven zoeken, want ook voor jou zijn er boeken die je geweldig vindt. Zeggen dat je niet van lezen houdt, is net zoiets als zeggen dat je niet van muziek houdt als je één liedje hebt gehoord dat je niet leuk vond.’

Het was een geweldige middag waarin Boogers open en uitgebreid alle vragen beantwoordde en de leerlingen twee uur lang met prachtige verhalen bleef boeien!   

Verslag bezoek Nederlands Openluchtmuseum

Op donderdag 3 oktober zijn we met de VWO-klas geschiedenis naar het Nederlands Openluchtmuseum geweest in Arnhem. We vertrokken met de bus om 8.45 uur onder begeleiding van meneer Groenhuis en meneer Poort. Er was slecht weer voorspeld maar de dag begon wel mooi. Het was niet heel erg druk op de weg dus we hadden een goede reis. Om ongeveer 10.30 uur kwamen we aan bij het Openluchtmuseum, gelukkig was het niet erg druk.

We begonnen de dag met een kort informatief filmpje over de geschiedenis van Nederland. Het Openluchtmuseum in Arnhem is geen museum met schilderijen of veel voorwerpen maar eigenlijk een soort park met boerderijen, molens en andere gebouwen waar je echt in kunt. Het gaat over de geschiedenis van gewone mensen. Het begon in 1912 met twee molens, twee boerderijen en een kruidentuin en ging het alleen nog over het leven op het platteland. Nu staan er meer dan honderd gebouwen en bijvoorbeeld ook een zuivelfabriek en een echte scheepswerf. Dit zijn allemaal echte gebruikte gebouwen geweest die soms eeuwenlang ergens anders in Nederland hebben gestaan.

Na de film kregen we een opdracht waar we enthousiast (!) mee aan de slag gingen. Vanaf  12 uur mochten we vrij in groepjes door het park lopen. Meneer Poort en Groenhuis hielden het zelf al voor gezien en bestelden een hamburger met patat. Wij gingen met de tram het park in en gingen om ongeveer 13.00 uur eten. Dit was in het deel van het museum waar de winkeltjes stonden. Het begon helaas te regenen maar wij zaten lekker droog in een patatzaak. De natgeregende paraplu was wel een fotootje waard.

Na de patat was het al bijna tijd om weer terug te gaan. Met de tram hebben we nog een laatste rondje gereden. De conducteur was erg aardig.

Om 13.45 verzamelden we bij de bus en gingen we weer op weg naar Almelo en rond 15.00 waren we na een leuke dag weer terug op school.

Leerlingen vwo 4, geschiedenis